RESUMEN a inversión por campo de onda completa (FWI) es una herramienta para la inversión de datos sísmicos. Hay varias fuentes de incertidumbre en los resultados proporcionados por FWI. La cuantificación de tales incertidumbres se ha estudiado a través de la matriz de resolución (Res), que se basa en una aproximación cuadrática que interpreta la matriz Hessiana como la matriz de covarianza posterior. A pesar de los esfuerzos en el uso de Res, el análisis de las incertidumbres contenidas en la matriz de correlación completa (R) no existe hasta ahora. Nosotros empleamos varias realizaciones para estimar las incertidumbres de los resultados de FWI. Nuestro enfoque lleva a construir la matriz R completa, que es al final, la cantidad que encierra toda la información asociada a las incertidumbres. Nos enfocamos en las incertidumbres relacionadas con las variaciones en los modelos iniciales de FWI, y proponemos un método para estudiar la matriz R completa, denominado Mapa de Densidad de Correlación, D. Al utilizar el mapa D, encontramos que las zonas de más alta incertidumbre en los modelos invertidos están cerca de las fuentes sísmicas, de las interfaces y de las fronteras artificiales. Destacamos que D puede servir como un complemento para el estudio y la estimación de incertidumbres en FWI.

ABSTRACT Full waveform inversion (FWI) is a tool for the inversion of seismic data. There are several sources of uncertainty in the results provided by FWI. The quantification of such uncertainties has been studied through the resolution matrix (Res), which rests on a quadratic approximation that interprets the Hessian matrix as the posterior covariance matrix. Despite efforts in the use of Res, there is no published analysis of the uncertainties contained in the full correlation matrix, (R). Our approach leads to build the full R matrix, which, at the end of the day, is the final quantity that includes all the information associated with uncertainties. We focused on uncertainties related to variation in the starting models of the FWI, and thus propose a method to study the full R matrix, which is-called the Density of Correlation Map, D. By using the D map, we found that the highest uncertainty zones in the FWI inverted model are near the sources, the model boundaries, and the interfaces. We argue that D can be a complement for the study and estimation of uncertainties in FWI.

RESUMO: Ao considerar a importância da abertura à experiência comunicativa na educação e na sociedade hiperestimulada pelas tecnologias, o estudo de bases hermenêuticas objetiva repensar a práxis pedagógica, mobilizando, por meio de pesquisas habermasianas, as possibilidades de interconexões formativas com as tecnologias digitais de informação e comunicação. Para tanto, Habermas traz questões que denunciam as falsas fronteiras do conhecimento e os potenciais do agir comunicativo nas interfaces educacionais para resistir à razão técnica, à pedagogização, às simplificações e visões estreitas de mundo. Concluímos que a interdependência linguística pode renovar as formas de ensinar e de aprender geradas pelas tecnologias, abrindo canais reflexivos para superar narrativas vazias e monológicas.

ABSTRACT: In considering the importance of openness to communicative experience in education and in a society hyper-stimulated by technologies, the study of hermeneutical bases aims at rethinking pedagogical praxis, mobilizing, through Habermasian research, the possibilities of formative interconnections with digital information and communication technologies. For this purpose, Habermas brings up issues that report the false frontiers of knowledge and the potentials of communicative action in educational interfaces, to resist technical reason, pedagogisation, simplifications and narrow worldviews. We conclude that linguistic interdependence can renew the forms of teaching and learning generated by technologies, opening up reflective channels to overcome empty and monological narratives.

RESUMEN: Al considerar la importancia de la apertura a la experiencia comunicativa en la educación y en la sociedad híper-estimulada por las tecnologías, el estudio de bases hermenéuticas objetiva repensar la praxis pedagógica, movilizando, por medio de investigaciones habermasianas, las posibilidades de interconexiones formativas con las tecnologías digitales de información y comunicación. Para tal, Habermas trae cuestiones que denuncian las falsas fronteras del conocimiento y los potenciales del actuar comunicativo en las interfaces educacionales para resistir a la razón técnica, a la pedagogización, a las simplificaciones y visiones estrechas de mundo. Concluimos que la interdependencia lingüística puede renovar las formas de enseñar y de aprender generadas por las tecnologías, abriendo canales reflexivos para superar narrativas vacías y monológicas.

This qualitative case study researched, under the light of the French psychosociology, the possibilities and obstacles of the interdisciplinary integration in a CAPS (Psychosocial Care Center), addressing also the organizational practices that provide the strongest interfaces among the professions/areas. The asymmetries among the disciplines and the difficulties in communication and in the establishment of the professional borders appeared as obstacles for integration. Despite the difficulties, the "grupo de referência", the "micro-reuniões" and the team meeting emerged as mechanisms related to the interdisciplinary proposal, which has an ally in the imaginary of the transformation of the psychiatric reform.

Ese estudio de caso cualitativo investigó, a la luz de la psicosociología francesa, las posibilidades y obstáculos de la integración interdisciplinar en uno CAPS (Centro de Atención Psicosocial), siendo también investigados los arreglos/prácticas organizacionales que proporcionan el contacto más concreto entre las profesiones/disciplinas. Las asimetrías entre las disciplinas y las dificultades en la comunicación y en establecer fronteras profesionales aparecieron como impedimentos para la integración. A pesar de las dificultades, el "grupo de referência", las "microrreuniões" y la reunión del equipo surgieron como mecanismos involucrados en la propuesta interdisciplinar, que tiene, en el imaginario de transformación de la reforma psiquiátrica, un aliado.

Este artigo buscou investigar, à luz da psicossociologia francesa, as possibilidades e os obstáculos da integração interdisciplinar em um CAPS (Centro de Atenção Psicossocial), mapeando também os arranjos/práticas organizacionais que proporcionam, de forma mais concreta, a interface entre disciplinas/profissões. Nesse estudo de caso, pautado pelo método qualitativo, as assimetrias entre as disciplinas e as dificuldades na comunicação e na demarcação de fronteiras profissionais surgiram como entraves para a integração. Apesar dessas dificuldades, o "grupo de referência", as "microrreuniões" e a reunião de equipe emergiram como mecanismos envolvidos pela proposta interdisciplinar, proposta essa que tem, no imaginário de transformação da reforma psiquiátrica, um aliado.

A reciprocity relation for Bollmann's O-lattice is introduced. This result completes the existing Grimmer's reciprocity results between coincidence sites and displacement shift complete lattices. We show that the lattice generated by a*i - b*i (i = 1, 2, 3) is reciprocal to the O-lattice. This result, supported by Multislice calculations, indicates that it is possible to observe the O-lattice under an electron microscope using annular apertures, thus allowing the study of strain fields existing in interfaces or between a thin film growing onto a crystalline substrate.

Se presenta una relación de reciprocidad para las redes O de Bollmann. Este resultado complementa el obtenido por Grimmer quien estableció relaciones de reciprocidad entre las redes de coincidencia y las redes DSC. Demostramos que la red generada por a*i - b*i (i = 1, 2, 3) es recíproca a la red O. Este resultado, apoyado en simulaciones por el método multicapas, indica que podría ser factible observar la red O en el microscopio electrónico usando aperturas anulares, permitiendo con ello el estudio de los campos de esfuerzos en interfaces o entre una película delgada y el sustrato sobre el que crece

En este trabajo se introduce un formalismo para describir la cristalografía de interfaces basado en la representación de la interfase en espacios de dimensión 6. Se muestra que para lograr una caracterización completa de la interfase es necesario introducir una nueva red denominada red fasónica o red P asociada con desplazamientos en el espacio perpendicular. El formalismo permite la caracterización de interfases a partir de las propiedades estructurales y de simetría de la hyper-red resultante de embeber el patrón dicromático en 6 dimensiones. Se muestra también que las fronteras de grano y los cuasicristales son sistemas equivalentes y que ambos pueden ser considerados como dos o más redes compitiendo para contribuir con sus átomos al sistema final. Cuando la hyper-red se proyecta a 3 dimensiones, el método de la banda resuelve el conflicto y determina la estructura final.

A formalism to describe the crystallography of interfaces based on the representation of the dichromatic pattern in a higher dimensional space is presented. The interfacial structure is obtained when the resulting single crystal hyper-lattice is projected into physical space. It is shown that a new lattice called P-lattice associated with displacements in perpendicular space is required for the proper understanding of interfaces. The formalism allows the characterization of interfaces from the symmetry of the hyper lattice. It is also shown that interfaces and quasicrystals are equivalent systems and can both be regarded as a region in space where two (or more) lattices compete to contribute their points to the system, the strip-projection method solves the conflict and determines the final structure.